关于举办2019年昆山市多媒体教育软件评比活动的通知

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关于举2019年昆山市多媒体教育软件

评比活动的通知

 

各中小学、幼儿园:

根据《关于举2019年苏州市教育信息化应用能力大赛的通知》(苏教信息20194号)和《全国教育教学信息化交流展示活动第二十三届全国教育教学信息化大奖赛指南》要求,大力促进信息技术与教育教学的融合创新,提高教师的信息技术应用能力,经研究,决定在全市举2019年昆山市多媒体教育软件评比活并选送优秀作品参加苏州市评比,现将评比事项公布如下:

一、参赛对象

全市幼儿园、小学、初中、高中、特殊教育学校和中等职业教育学校教师。

项目设置

1.基础教育组:课件、微课、信息技术创新教学案例、教师网络空间应用案例(幼儿、特殊教育组不设置)

2.中等职业教育组:课件、微课、信息化教学课程案例

项目说明及要求

1.课件:是指基于计算机技术和网络技术,根据教学设计,将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件,目的是辅助教与学,并完成特定的教学任务,实现教学目标。可以是针对某几个知识点,也可以是一课时或一个教学单元内容,制作工具和呈现形式不限。移动终端课件作品应能iPADAndroid PAD等移动教学设备上运行。

各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送,同时报送软件运行录屏解说文件。

1)制作要求:视频、声音、动画等素材采用常用文件格式。

2)报送形式:作品zip压缩包格式(含附1)报送,总大小建议不超700MB。课件应易于安装、运行和卸载;如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件,如相关字体、白板软件等。

2.微课:是指教师围绕单一学习主题,以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容,使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。主要形式可以是讲授视频,也可以是使PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。

1)制作要求:报送的微课作品应是单一有声视频文件,要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时5秒,显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息,视频格式采用支持网络在线播放的流媒体格式(flvmp4wmv等),画面尺寸640×480以上,播放时间一般不超10分钟。总大小建议不超100MB

根据学科和教学内容特点,如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料请一并提交。

2)报送形式:作品zip压缩包格式(含附1)报送,总大小建议不超700MB

3. 信息技术创新教学案例:是指教师使用信息技术进行创新教育教学活动,且成效显著的案例。鼓励机器人教育教学、创客教育教学、人工智能教育教学类的案例报送。

1)要求:须提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。

案例介绍文档可包括:教学环境设施与课程建设、教学应用情况、教学效果、教学成果、获奖情况、推广情况等。

教学活动录像:反映创新教育教学情况,针对案例特点,提供合适的教学活动录像,可以是具有代表性的单节课堂教学实录、多节课堂片段剪辑、专题介绍视频等多种形式。使mp4等常用格式,大小不超500M,时间总计不超50分钟。

相关材料:教学设计方案、课程资源等。

2)报送形式:作品zip压缩包格式(含附2)报送,总大小建议不超700MB

4.教师网络空间应用案例:是指教师应用国家数字教育资源公共服务体系内的网络学习空间开展备课、教学活动组织、作业指导、辅导答疑、学情分析、网络研修等教育教学活动效果突出的案例。

1)要求:提交通过文字、图片、音频、视频等各类素材制作PPT文档、教学活动录像和其他材料,综合反映教师网络空间的日常应用情况和应用效果,同时提交空间访问说明文档(含空间网址等)。

2)报送形式:作品zip压缩包格式(含附2)报送,总大小建议不超700MB

5. 信息化教学课程案例:是指利用信息技术优化课程教学,转变学习方式,创新课堂教学模式,教育教学改革成效显著的案例。包括课堂教学、研究性学习、实训教学、网络教学等多种方式。鼓励思政课、教师教育类的信息化教学案例报送。

1)要求:须提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。

案例介绍文档可包括:课程建设与应用情况、教学效果、教学成果、获奖情况、推广情况等。

教学活动录像:反映信息化课程教学情况,针对案例特点,提供合适的教学活动录像,可以是具有代表性的单节课堂教学实录、多节课堂片段剪辑、专题介绍视频等多种形式。使mp4等常用格式,大小不超500M,时间总计不超50分钟。

相关材料:教学设计方案、课程资源等。

2)报送形式:作品zip压缩包格式(含附2)报送,总大小建议不超700MB

项目要求及评选指标参照《全国教育教学信息化交流展示活动第二十三届全国教育教学信息化大奖赛指南》,网址:中央电化教育馆网站www.ncet.edu.cn信息化活网站www.mtsa1998.com.cn

、参赛办法及数量

每校报2件作品,作品需填写作品登记表(见附件)

、报送时间、方式

各校于2019630日前,将作品压缩打包,以学校全称命名,发送ksqg@vip.163.com 

 

附件:作品登记表

 

 

昆山市教育局教育技术室 

2019618   

 

1

作品登记表

课件、微课

作品编号:                

 

作品

名称

名称请勿使用《》

学科

 

年级

 

作品大小

MB

 

项目

基础教育组

幼儿教

特殊教

教学

小学

初中

高中

中等职业教育组

高等教育组

作者

信息

 

姓名

所在单位(按单位公章填写)

 

 

 

 

 

 

联系

信息

姓名

 

手机

 

固定电话

 

电子邮箱

@

作品

特点

(包括作品简介、特色亮点等,300以内

 

作品安装运行说明

(安装运行所需环境,评审专用临时用户名、密码等,300字以内

        

 

共享

说明

是否同组委将作品制作成集锦出版或交流活动网站共享

            

是否同组委将作品推荐给国家教育资源公共服务平台(www.eduyun.cn

            

我(们)在此申明所报送作品是我(们)原创构思并制作,不涉及他人的著作权              

                                                     作者签名:1.

                                                                         2.

                                                                         3.

                  

                                                  年       

 

附表2

作品登记表

信息技术创新教学案例、教师网络空间应用案例、信息化教学课程案例

作品编号:                

 

作品

名称

名称请勿使用《》

学科

 

年级

 

作品大小

MB

 

项目

基础教育组

信息技术创新教学案例

幼儿教

特殊教

信息技术创新教学案例教师网络空间应用案例

教学

中等职业教育组

信息化教学课程案例

高等教育组

信息化教学课程案例

作者

信息

 

姓名

所在单位(按单位公章填写)

 

 

 

 

 

 

联系

信息

姓名

 

手机

 

固定电话

 

电子邮箱

@

教学环境设施建设

情况

300字以内)

课程建设情况

300字以内)

教学应用情况及教学效果

300字以内)

教学成果、获奖情况、推广情况

300字以内)

其他

说明

300字以内,如网络学习空间使用说明、空间网址、评审专用临时账号密码等。

共享

说明

是否同组委将作品制作成集锦出版或交流活动网站共享

            

是否同组委将作品推荐给国家教育资源公共服务平台(www.eduyun.cn

            

我(们)在此申明所报送作品是我(们)原创构思并制作,不涉及他人的著作权              

                                                 作者签名:1.

                                                                     2.

                                                                     3.

                  

                                              年       

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2019年6月19日 09:50
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